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 IV Ciclo. Masse
        collisioni traiettorie |  La creazione della tridimensionalità.
        Estrusioni, Rotazioni, Operazioni booleane  Quattordicesima Lezione.
        Tempo. Tempo prima dimensione dello Spazio.  
 T O D O:  - Leggere il capitolo sul Tempo presente anche nel volume "La rivoluzione Informatic in Architettura" e nell'articolo su Coffee break in verisone ridotta - Elaborare, se si ritiene, un "arrichimento" del proprio concept Progettuale-Grafico - Il Manifesto - a partire da qualche tesi dell'articolo - Pubblicare nel propio sito per il prossimo lunedi 16 e inviarmi il link 
 
 
 TEMPO. Tempo prima dimensione dello Spazio" 
 Orologio vs Display  
 
 Cosa è
        l'informazione? rileggi la prima  forse rileggere: 
 SECONDO STEP: Per leggere il contenuto della lezione riferirsi all'ultimo numero della rivista "Il Progetto", n. 19 AS, "TEMPO. Tempo prima dimensione dello Spazio" 
 
 
 
 Approfondimenti 
 La creazione organica degli esseri guarda la parte iniziale di questo Video proposta da Uvan De cataldo 2011 >> altri video di segnalati da De Cataldo 
 
 il tempo reversible di Kas Oosterhuis dal suo ultimo libro, read the book and the Preface By Saggio 
 
 Marta Moccia caad 2006 scopre nel 2010 che anche Gregotti è ossessionato dal tempo, guardate questa oipera recente 
 
 
 
 Post di Fabio Sallemi 2010 
 Donatella finelli approfondimento molto dettagliato su Alice e il tempo Immagine proposta nel corso caad 2010 (credo da alberto Blasi, correggere se è sbagliato il credito) 
 The painting Christus Hypercubus (also known as Corpus Hypercubus) by Salvador Dali, depicting Christ nailed to an unfolded tesseract or hypercube. This painting figures in the plot of Robert J. Sawyer's novel Factoring Humanity. Il Telaio di
        Andrea Sollazzo 2004 vai alla versione più completa di questo fondamentale approfondimento Questo contributo si collega alla lezione tenuta lo stesso giorno nella parte monografica e che si intitolava telaio. Vai. mehmet sinan bermek 2009  ho messo sul blog un post con un video di carl sagan che fa lo stesso discorso suop dei salti dimensionali e le intersezioni http://mehmetsinanbermek.blogspot.com/2009/05/dimension-shifts-e-giocare-con-la.html 
 
 Una serie di ragionamenti e link importanti sula questione sotto dibattuta http://www.youtube.com/watch?v=VzFpg271sm8 Yi Zhou, artista digitale, http://www.yi-yo.net/ Problema della percezione .. due video interessanti e problematici >> Ambrosi 2009 Caro Ivo, Nino Saggio oggi si è parlato di protesi ... strumenti per saltare o per lo meno avere prospettive-proiezioni al di la del nostro normale sentire lo spazio. " ... quando Tzu-Gung viaggiava nelle regioni a nord del fiume Han vide un vecchio che lavorava il suo orto. Post di Bregasi 2009 
 maria ragosta 2006 coomento al prprio concept iweb-sails 
 1°Livello_ Sail System. Siamo nel sistema della singola vela, che è come dire... a dimensione d'uomo, ovvero tridimensionale. Il funzionamento perfetto del sistema è dato dal funzionamento della struttura in questione e di tutte le attività che si svolgono in essa. Ovvero ogni vela per essere un oggetto socialmente utile (SUO = Socially Usefull Object, bello questo acronimo, non trovate?!) deve essere strutturalmente perfetta, e qui mi riferisco agli elementi costruttivi, alla struttura architettonica, in sostanza all'edificio-contenitore. In realtà ogni vela per essere un SUO deve anche essere in grado di svolgere una serie di attività per cui è chiamata tale, ovvero deve funzionare anche il contenuto dell'edificio. La Music_Sails dovrà permettere l'ascolto di musica tramite cabine, sale dotate di impianti per l'ascolto di musica, in gruppo o singolarmente. Essadovrà inoltre permettere la creazione di musica tramite sale d'incisione insonorizzate; e così via. La Reader_Sails dovrà permettere la lettura di diversi tipi di testi, l'interpretazione e il commento dei testi da parte di gruppi di perone, dovrà permettere lo svolgimento di conferenze. La Technology_Sails dovrà permettere, dotata degli strumenti adeguati, lo svolgimento di attività attinenti l'insegnamento della Information Technology, dovrà permettere l'utilizzo di strumenti tecnologici. Ogni sistema, a questo livello, è autonomo rispetto agli altri. 2° livello_ iWeb-Sails System. Si passa ad un sistema superiore in cui sono contenuti i tre sistemi inferiori delle tre vele e quello dell'area esterna ad esse. Questo sistema non funziona se non funzionano i quattro subsistemi e se questi non interagiscono tra loro. continua http://digilander.libero.it/mary.rag/ConceptApprofonditoConTempo.html Il vu tu di Calvino e un ragionamento sulla cornice Alessandra cao 2006 
 continua qui >> Un calendario digitale Proposto da Chiara Conte 2006 Citazione proposta da Stefano Aiello 2006. Finito Infinito e l'informazione “Nell'era post-industriale il senso della finitezza, che da sempre ci opprimeva e ci imponeva la sua legge, si è infranto. A portata degli uomini si trova finalmente l'unica risorsa infinita: l’informazione, la conoscenza, l'intelligenza”. “Le Défi Mondial” (La Sfida Mondiale) di Jean-Jacques Servan-Schrieber ,1980 
 Alcuni link per lo spazio a molte dimensioni  http://torina.fe.uni-lj.si/~zlobec/cube/Cube.html  Cosa e perchè questa immagine esemplifica l'articolo "Tempo prima dimensione dello spazio"? 
 
 In Locale  Prime IPOTESI Quando gli studenti avevano solo una piccola immagine ed un link On 10-06-2005 8:20, "lauraricci11@virgilio.it" <lauraricci11@virgilio.it> wrote: Dopo la sua domanda a lezione
        ci siamo messi alla ricerca di cosa fosse quell'immagine.Subito ho capito
          che era una sequenza di un film di chaplin  On 8-06-2005 16:03, "mario.girolami@virgilio.it" ...non era molto difficile (ma solo se si conosce il film di C.  ESPERIMENTA REALMENTE LA TESI TEMPO é ATTRAVERSO
        QUESTO LINK  
 questo Video della serie di Ted Tak spiega con grande evidenza molte cose che abbiamo dibattuto La prersenza di molte altre dimensioni, la possibilità di vederle con strumentazioni o salti Logici e che siccome lo spazio è come abbiamo visto "informazione2 anche la coglizione dello spazio dipende sostanzialmente da tre fattori, gli strssi della informazione 
 contestuale cognitivo fisico, ma tutto questo si applica appunto alla variazione dei mondi dimensionali. Tutto ciò e ben spiegato qui di seguito http://www.ted.com/talks/brian_greene_on_string_theory.html Importante approfondimento pluridisciplianare sul tempo  
 
 
 
 Recensione di MathLand e approfondimento di Luigi Marzi 2005 con link a filmati di Banchoff sulla quarta dimensione http://www.marzi.info/italiano/MATHLAND/mathland%20pag3_file/MATHLAND-PAGE-3.htm  
 Leggi FlatLand link di Claudio Comagnucci Riporto inoltre il link a Flatland, attraverso il quale si accede al
  testo integrale in Inglese. Credo possa essere utile per ulteriori approfondimenti...  
 
 Salti. Lorenzo Mastroianni 2004 
 seguendo la sua lezione di oggi (12 maggio) mi è venuta in mente
  una storia di Dylan Dog, il mitico investigatore dell'incubo della Bonelli
  Editore nato dalla mente di Tiziano Sclavi. Nella storia in questione,
  n° 63 "Maelstrom!", si narra di una porta, un gate d'accesso tra dimensioni
  diverse in questo caso tra il bene e il male. Questa porta, il Maelstrom
  (enunciato anche da Edgar Allan Poe ma sottoforma di mostruoso gorgo marino),
  si apre all'interno di un Ipercubo o Tesseract. Proprio il concetto di
  spazio tridimensionale è messo in discussione e il superamento di
  questo spazio è possibile solo attraverso un "salto".  
 
 
 Approfondimento sulla teoria relatività con chiari
  schemi  
 Approfondimento sulla varie teorie di trasformazioni dell'universo  http://www.pbs.org/wgbh/nova/elegant/ 
 e in particolare queste trasmissioni http://www.pbs.org/wgbh/nova/elegant/program.html 
 
 STEFANIA CARAVELLI 2007 |