Corso di Progettazione Architettonica Assistita

Prima Facoltà di Architettura Ludovico Quaroni Università La Sapienza -Roma

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RIASSUNTO E DOMANDE

 

PRIMO CICLO
1. L'impatto dell'informatica nella città e nella ricerca architettonica contemporanea | Il World Wide Web

C:html/informazioni testuali lincato a risorse esterne addressamento "unico" sulla rete
Vuol dire che una delle più importanti innovazioni è stata la nascita del codice html
Vuol dire che C, uguale Convenzione è quanto riprendiamo dal ragionamento sull'Informazione
Vuol dire C  come Come?,  Crisi come modernità, come Comunicazione, come Catalizzatore

Risposta Pagine web e concept
 

Prolusione: Il compasso e Sant'Ivo
 

In che senso "il Compasso e Sant'Ivo"

Dai l'interpretazione proposta per la lanterna

Che cosa è qui il tema binario
 

Prima Lezione: Informazione materia prima dell'architettura
 
Che cosa è:  l'avery index (art index riba database)
       Che cosa è:  un dato, una informazione, un modello

       Che cosa è:  l'ip oppure l'individudo computer, perchè è importante

       Che cosa è:  html

       Che cosa è:  google e come si adopera

       Che cosa è:  il reply to nella email
 

Seconda Lezione a e b: The tool - Informazione
 

a
Cosa è un paesaggio mentale

che vuol dire fare una architettura prospettivizzabile

b
Perchè si pesano due mele "separatamente" anche se hanno lo stesso prezzo?

In che modo puoi decrivere la differenza tra una ford  T nera e una smart

Quali sono alcune parole chiave di oggi

Cosa è la terza ondata

Terza Lezione: Architettura marsupiale
Quarta Lezione a e b: Strumenti e lunghe crisi parte a - Parte b
Quinta Lezione: Il Catalizzatore
 
        <!doctype html public "-//w3c//dtd html 4.0 transitional//en">
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SECONDO CICLO
2. Il mondo dei pixel materialità e immaterialità | Hardware e schermi, la digitalizzazione delle immagini. Il mondo raster.

C:Raster/A1: R80, G50 B60 (su uno schermo-griglia possono risiedere "punti" descrittivi)

 Sesta Lezione: From Caad to Bit
Settima Lezione: Sistemi Superiori
Ottava Lezione a e b : Bit in azione  - Parte b Bit e architettura
 
 
 

Risposta. Image
 



TERZO CICLO
3. La stratificazione e le sovrapposizioni | Il Mondo dei vettori. Geometrie e layer.
 

C:Vector/Line a1 c9 (su uno spazio mappato su due dimensioni X Y indico "entità")
 

Nona Lezione: Vettori
Decima Lezione a e b : Peter Eisenman
Undicesima Lezione: La vostra IT Rev
 


QUARTO CICLO
4.Masse collisioni traiettorie |  La creazione della tridimensionalità. Estrusioni, Rotazioni,  Operazioni -booleane

C:Vector/Line a1 Z9 (su uno spazio mappato su tre dimensioni indico "entità")

Dodicesima Lezione: Tempo è
Tredicesima Lezione: FOG in Rome 23.05.05
Quattordicesima Lezione: Estrusioni collisioni/team formation
Quindicesima lezione a: Theme Formation

Risposta: Primo Allestimento


QUINTO CICLO
5. Progetti strategici, data driven | L'organizzazione delle informazioni. Il data-base
 

C:Data/A1B1: 25, A5B9: 39, A7b4=A1B1+A5B9 (su uno griglia di righe e colonne ogni cella contiene un pezzo di informazione o un risultato di rapporti tra più informazioni. E' un modello)
 

C:Data+/1Nome 2Cognome 3Età ... (su uno griglia di righe e colonne ogni riga 1, 2, 3 rappresenta un campo -field- ogni ogni cella contiene un pezzo di informazione o un risultato di rapporti tra più informazioni. E' un modello)
 

Quindicesima lezione b Il database
Sedicesima Lezione: Modello- Prima revisione concept 15 giugno


SESTO CICLO
6. I progetti della modificazione  | Interconnessioni dinamiche. Strutture gerarchiche e modelli intelligenti
 

C:Symbol/1Object .. 2 Object 3 (su uno spazio mappato a tre dimensioni indico la presenza di "Simboli" che richiamano una grande complessita descritta una sola volta)
 

Diciassetesima Lezione: Il modello gerarchico
Diciottesima Lezione: Il catalizzatore


SETTIMO CICLO
7. Nuove frontiere di ricerca |  Morphing, modificatori, polisuperfici, attrattori

C:Equation/1curve 2cuve 3curve (su uno spazio a tre dimensioni delle linee descrivono cuurve complesse descritter matematicamente, modificabili all'interno dei parametri possibili dalle equazioni di base )
 

Diciottesima Lezione:  ModificatoriRevisione siti dell 11luglio
Diciannovesima Lezione: Presentazione Finale 22 Luglio
Approfondimenti.
Domande anche scherzose. cattivissime, profonde, ironiche proposte dagli studenti

Specificare la lezione e mandare via email al docente